Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning : Perspectives on Culture, Education and Multilingualism / ed. by Annemarie Fritz, Erkan Gürsoy, Moritz Herzog
(DaZ-Forschung ; ; volume 24)
データ種別 | 電子ブック |
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出版情報 | Berlin ; Boston : De Gruyter , [2021] |
本文言語 | 英語 |
大きさ | 1 online resource (XV, 417 p.) |
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資料種別 | 機械可読データファイル |
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一般注記 | Extensive research is available on language acquisition and the acquisition of mathematical skills in early childhood. But more recently, research has turned to the question of the influence of specific language aspects on acquisition of mathematical skills. This anthology combines current findings and theories from various disciplines such as (neuro-)psychology, linguistics, didactics and anthropology Wie hängen sprachliche und mathematische Entwicklung zusammen? Dieser Frage wird derzeit mit großem Interesse aus unterschiedlichen Perspektiven nachgegangen.Dieser Sammelband vereint Erkenntnisse aus Psychologie, Neurowissenschaften, Mathematikdidaktik, (Psycho-)Linguistik und Mehrsprachigkeitsforschung. Der interdisziplinäre Ansatz bietet einen umfassenden Blick auf den aktuellen Forschungsstand, dargestellt von national und international renommierten Forschenden.Das Buch gliedert sich in drei Teile. Der erste Teil "Modelle und Theorien" fasst theoretische Überlegungen zusammen und stellt Strukturen für Forschung und Praxis bereit. Dieser Teil dient dazu, den Grundstein für die anderen Teile sowie für zukünftige Forschung zu legen. Der zweite Teil "Kindergartenalter" sowie der dritte Teil "Grundschulalter" decken empirische Befunde über die Korrelation zwischen Sprache und mathematischem Lernen in der jeweiligen Altersgruppe ab. Ein besonderer Fokus liegt hierbei auf dem Aspekt der Mehrsprachigkeit.Damit bietet dieser Sammelband eine große Bandbreite fachspezifischen Wissens für Bildungswissenschaftler*innen, Lehramtsstudierende, Psycholog*innen und Forschende zur Mehrsprachigkeit Open Access In English Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Mai 2021) |
著者標目 | Annelies, Ceulemans, Annemie, Desoete, Ashkenazi, Sarit, Bahnmueller, Julia, Bakker, Arthur, Batista, Luana Teixeira, Bos, Samantha E., Buyle, Margot, Crollen, Virginie, Dowker, Ann, Everett, Caleb, Fischbach, Antoine, Fritz, Annemarie, Fritz, Annemarie, Gürsoy, Erkan, Gürsoy, Erkan, Haase, Vitor Geraldi, Hartmann, Julia, Herzog, Moritz, Herzog, Moritz, Jung, Stefanie, Kaufmann, Liane, Keijzer, Ronald, Klein, Elise, Klein, Helga, Lin, Xin, Long, Caroline, Lopes-Silva, Júlia Beatriz, Mackay, Farran, Mark-Zigdon, Nitza, Marlair, Cathy, Martini, Sophie, Moeller, Korbinian, Moschkovich, Judit, Moura, Ricardo, Mähler, Claudia, Opitz, Elisabeth Moser, Powell, Sarah R., Prediger, Susanne, Rocha de Freitas, Fernanda, Roelants, Mathieu, Rousseau, Sofie, Schiltz, Christine, Schindler, Verena, Schuchardt, Kirsten, Scott, Judith, Silvia, Pixner, Smit, Jantien, Stephany, Sabine, Ugen, Sonja, Uribe, Ángela, Verena, Dresen, Fritz, Annemarie, Gürsoy, Erkan, Herzog, Moritz, |
件 名 | FREE:Entwicklung mathematischer Fertigkeiten FREE:Interdisziplinäre Bildungsforschung FREE:Mehrsprachigkeit FREE:Spracherwerb LCSH:Interdisciplinary approach in education LCSH:Multilingualism LCSH:Mathematics -- Study and teaching 全ての件名で検索 LCSH:Language acquisition BISACSH:SCIENCE / General BSH:Electronic books |
分 類 | DC23:371.102 DC:400 |
書誌ID | ED00002134 |
ISBN | 3110661942 |