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Text -- Verstehen : Grammatik und darüber hinaus / herausgegeben von Hardarik Blühdorn, Eva Breindl und Ulrich H. Wassner
(Institut für Deutsche Sprache. Jahrbuch, 2005)
| データ種別 | 電子ブック |
|---|---|
| 出版者 | Berlin ; New York : De Gruyter |
| 出版年 | ©2006 |
| 本文言語 | ドイツ語 |
| 大きさ | 1 online resource (xv, 415 pages) : illustrations |
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| 資料種別 | 機械可読データファイル |
|---|---|
| 内容注記 | Inhalt; Vorwort; Wege und Umwege zum Verstehen, oder: Wie man zu verstehen gibt, dass man jemanden willkommen heißt; Wie viel Zeit für wie viel Text?; Die Formen der Sprache und die Prozesse des Verstehens; Syndese vs. Asyndese; Textuelle Aspekte von Modus und Modalität; Ellipse im Text; Topologie komplexer Sätze und Textverstehen Zur Stellung von Verbletztsätzen mit weil; Pronomina, Personen, Perspektiven; Intonation und Informationsstruktur; Laute und leise Prosodie1; Textverstehen aus psycholinguistischer Sicht; Psycholinguistische Methoden zur Untersuchung des Satz- und Textverstehens Was geschieht im Kopf des Lesers? Mentale Konstruktionsprozesse beim Textverstehen aus der Sicht der Psychologie und der kognitiven LinguistikTexte verstehen im Deutschunterricht*; Was heißt Texte kulturell verstehen? Ein- und Zuordnungsprozesse beim Verstehen von Texten als kulturellen Entitäten; Textverstehen und Intertextualität1; Leseverstehen aus der Perspektive des Nicht-Muttersprachlers1; Texte im Berufsalltag: Schreiben, um verstanden zu werden?; Verstanden werden. Vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung Kooperatives Schreiben in NetzwerkmedienTextoptimierung durch stilistische Paraphrasen in der Technischen Dokumentation; Info-ReduXX: Verständliche Information durch Textreduktion?; Semimanuelle Generierung und Auswertung von Alternativentexten; Kombinierbare Textanalyseverfahren für die Korpusannotation und Informationsextraktion |
| 一般注記 | Examines the question: What happens when texts are comprehended? Written by academics from a variety of countries renowned in the field, this volume contains nineteen principal essays, which investigate the grammatical, psychological, cultural, and didactic aspects of reading comprehension Open Access Includes bibliographical references Print version record |
| 著者標目 | Blühdorn, Hardarik, 1961- Breindl, Eva. Institut für Deutsche Sprache. |
| 件 名 | BSH:Electronic books LCSH:Language and culture LCSH:Discourse analysis LCSH:Written communication BISACSH:LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES -- Linguistics -- Sociolinguistics 全ての件名で検索 FREE:Discourse analysis FREE:Language and culture FREE:Written communication FREE:Grammatica FREE:Tekstwetenschap FREE:Duits |
| 分 類 | DC22:306.44 |
| 書誌ID | ED00003248 |
| ISBN | 3110188716 |