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Vom Umgang Jugendlicher mit der Leidfrage : Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtsreihe für die 10. Klasse / Magdalena Rode
(Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Bd. 14)
| データ種別 | 電子ブック |
|---|---|
| 出版者 | Kassel : Kassel University Press |
| 出版年 | 2012 |
| 本文言語 | ドイツ語 |
| 大きさ | 1 online resource (178 pages :) : color illustrations |
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| 資料種別 | 機械可読データファイル |
|---|---|
| 内容注記 | ""Front cover ""; ""Reihentitel ""; ""Titelseite ""; ""Impressum ""; ""Vorwort""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Einleitung""; ""1. Zur Lerngruppe und zur Begegnung zwischen SchÃ?lerIn und Thema""; ""1.1 Auswahl der Lerngruppe und Informationen zur Offenen Schule Waldau""; ""1.2 Die Lerngruppe: Klasse 10e""; ""1.3 ReligionspÃ?dagogische Aspekte""; ""1.3.1 Karl Ernst Nipkow""; ""1.3.2 Das Stufenmodell von Oser und GmÃ?nder""; ""1.3.3 Gottesbilder in der Adoleszenz nach Ziebertz""; ""1.4 Didaktische Ãœberlegungen""; ""2. Zentrale Aspekte des Themas""; ""2.1 Definition Theodizee"" ""2.2 Verschiedene LÃœsungsansÃ?tze zur Theodizee""""2.2.1 Thematisierung des Leids in der Bibel Hiob ""; ""2.2.2 Das Problem der Unvereinbarkeit von Gottes GÃ?te und Allmacht und dem Leid in der Welt""; ""2.2.3 Das Ãœbel in der Welt""; ""2.2.4 Das Leid als Preis der Freiheit""; ""2.2.5 Das Leid als Strafe""; ""2.2.6 Der mit-leidende Gott""; ""2.2.7 Es gibt keinen Gott""; ""2.3 Fazit""; ""3. Zentrale Aspekte in der persÃœnlichen Begegnung der Lehrenden mit dem Thema""; ""4. Bausteine zur Stundenplanung""; ""5. Kompetenzen""; ""6. Reflexion""; ""6.1 Stunde 1: 07.09.2010"" ""6.1.1 Vergleich von Planung und DurchfÃ?hrung""""6.1.2 Begegnung der SuS mit dem Thema""; ""6.1.3 Mein Agieren als Lehrkraft""; ""6.1.4 Bewertung der transkribierten Unterrichtssequenz""; ""6.1.5 Konsequenzen""; ""6.2 Stunde 6: 23.09.2010""; ""6.2.1 Vergleich von Planung und DurchfÃ?hrung""; ""6.2.2 Begegnung der SuS mit dem Thema""; ""6.2.3 Mein Agieren als Lehrkraft""; ""6.2.4 Bewertung der transkribierten Unterrichtssequenz""; ""6.2.5 Konsequenzen""; ""6.3 Fazit""; ""7. Schaubild â€? Theodizee""; ""8. Schaubild â€? Gottesvorstellungen""; ""9. Kompetenzorientiertes Lernen"" ""10. Unterricht""""10.1 VerlaufsplÃ?ne""; ""10.2 Transkripte""; ""10.2.1 Stunde 1: 07. September 2010""; ""10.2.2 Stunde 6: 23. September 2010""; ""10.3 SchÃ?lerarbeiten""; ""10.4 Unterrichtsmaterialien""; ""10.4.1 Collage (09.09.2010)""; ""10.4.2 Das Theodizeeproblem (14.09.2010)""; ""10.4.3 Hiob (14./16.09.2010)""; ""10.4.4 Gibt es einen Gott? (21./23.09.2010)""; ""10.4.5 Epikur (28.09.2010)""; ""10.4.6 Die Willensfreiheit (30.09.2010)""; ""10.4.7 SchreibgesprÃ?ch""; ""10.4.8 Spuren im Sand""; ""11. Literaturverzeichnis""; ""11.1 Forschungsliteratur""; ""11.1.1 Monographien"" ""11.1.2 AufsÃ?tze""""11.1.3 Zeitschriftenartikel""; ""11.1.4 Internetquellen""; ""11.2 Unterrichtsmaterialien""; ""12. Klassenfoto""; ""Back cover "" |
| 一般注記 | Open Access Includes bibliographical references |
| 著者標目 | *Rode, Magdalena. |
| 件 名 | BSH:Electronic books LCSH:Suffering -- Religious aspects -- Study and teaching (Secondary) 全ての件名で検索 BISACSH:RELIGION -- Christian Theology -- Systematic 全ての件名で検索 BISACSH:RELIGION -- Christianity -- General 全ての件名で検索 BISACSH:EDUCATION -- Essays 全ての件名で検索 BISACSH:EDUCATION -- Organizations & Institutions 全ての件名で検索 BISACSH:EDUCATION -- Reference 全ての件名で検索 |
| 分 類 | DC:230 |
| 書誌ID | ED00003430 |
| ISBN | 9783862193011 |