OPAC

検索結果一覧に戻る

Weißt du wohin wir gehen ...? : mit kindern über das Leben nach dem tod theologisieren und philosophieren : Ein Praxisbuch / Robin Alexander Kiener
(Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Band 29)

データ種別	電子ブック
出版情報	Kassel [Germany] : Kassel University Press , 2015
本文言語	ドイツ語
大きさ	1 online resource (145 pages) : illustrations

所蔵情報を非表示

大阪芸大図書館

URL	所在	巻　次	請求記号　/　配架番号	資料ID	状　態	コメント	ISBN	刷　年	利用注記	資料請求用紙	予約
URL	(芸大)電子ブック	電子ブック（EBSCO: eBook Open Access Collection）		EB2202359			9783862198177			資料請求用紙		資料請求用紙

書誌詳細を非表示

資料種別	機械可読データファイル
内容注記	""Front cover ""; ""Reihentitel ""; ""Titelseite ""; ""Imprint ""; ""Danksagung""; ""Vorwort""; ""Inhalt""; ""Einleitung""; ""I. Teil:Theoretische Grundlagen der Unterrichtsreihe""; ""1. Theologisieren und Philosophieren mit Kindern""; ""1.1. Kinder als Theologen und Philosophen""; ""1.1.1. Kindertheologie""; ""1.1.2. Kinderphilosophie""; ""1.2. Theologisch-philosophische Grundmuster und Werkzeuge""; ""1.2.1. Grundmuster des Philosophierens und Theologisierens""; ""1.2.2. Werkzeuge (Tools) fÃ?r das Philosophieren und Theologisieren mit Kindern"" ""1.3. Methoden des Theologisierens und Philosophierens mit Kindern""""1.4. â€žCaring Thinkingâ€œ, â€žSafe Placeâ€œ und die â€žCommunitiy of Inquiryâ€œ""; ""1.5. Aufgaben der Lehrperson im theologisch-philosophischen GesprÃ?ch mit Kindern""; ""1.5.1. Aufmerksamer Beobachter""; ""1.5.2. Stimulierender GesprÃ?chspartner (GesprÃ?chsfÃœrderer)""; ""1.5.3. Begleitender Experte""; ""2. Kinder und Tod""; ""2.1. Todeskonzepte bei gesunden Kindern""; ""2.1.1. Unter ca. 3 Jahre""; ""2.1.2. Von ca. 3 bis 6 Jahre (Kindergartenalter)""; ""2.1.3. Von ca. 6 bis 10 Jahre (Grundschulalter)"" ""2.1.4. Ab ca. 10 Jahre (Sekundarstufe)""""2.2. Eigene Auseinandersetzung des Lehrers mit Sterben und Tod""; ""2.3. Ist der Tod â€žpÃ?dagogischâ€œ?""; ""2.4. Mit Kindern im schulischen Kontext Ã?ber den Tod sprechen""; ""2.4.1. Der richtige Zeitpunkt""; ""2.4.2. AuthentizitÃ?t""; ""2.4.3. Die GesprÃ?chsatmosphÃ?re""; ""2.4.4. ZuhÃœren und WertschÃ?tzung""; ""2.4.5. Trost statt VertrÃœstung""; ""2.4.6. Parallelen zum Theologisieren und Philosophieren mit Kindern""; ""II. Teil: Methodischdidaktische Umsetzung der Unterrichtsreihe ""; ""3. Rahmenbedingungen und Zielformulierungen"" ""3.1. Lehrziele der Unterrichtsreihe""""3.2. Lernziele der Unterrichtsreihe""; ""3.3. GefÃœrderte Kompetenzen""; ""4. Einstieg und BegriffsklÃ?rungen1""; ""4.1. Didaktische und inhaltliche VorÃ?berlegungen""; ""4.2. Methodische Umsetzung""; ""4.2.1. Einstieg in die Unterrichtsreihe""; ""4.2.2. BegriffsklÃ?rungen von â€žGlÃ?ubigerâ€œ, â€žZweiflerâ€œ und â€žSkeptikerâ€œ""; ""4.2.3. Erste Thematisierung der Frage eines Lebens nach dem Tod""; ""5. Vom Zweifel zum Glauben""; ""5.2. Methodische Umsetzung""; ""5.2.1. Vorstellen des Liedes â€žWeiÃŸt du wohin wir gehen?â€œ"" ""5.2.2. Inhaltliche Arbeit mit dem vorgestellten Lied""""6. Die Apostel als biblische â€žZweifel-Vorbilderâ€œ entdecken""; ""6.1. Didaktische und inhaltliche VorÃ?berlegungen""; ""6.2. Methodische Umsetzung""; ""6.2.1. Biblische Textanalyse I: Die Apostel und die Auferstehung""; ""6.2.2. Biblische Textanalyse II: Paulus und die Auferstehung""; ""7. Spielerisches Philosophieren und Theologisieren""; ""7.1. Didaktische und inhaltliche VorÃ?berlegungen""; ""7.2. Methodische Umsetzung""; ""7.2.1. Organisatorischer Rahmen""
一般注記	Open Access Includes bibliographical references Online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed March 20, 2015) Print version record
著者標目	*Kiener, Robin Alexander,
件　名	BSH:Electronic books LCSH:Death -- Psychological aspects 全ての件名で検索 LCSH:Children -- Death -- Religious aspects 全ての件名で検索 LCSH:Future life BISACSH:FAMILY & RELATIONSHIPS -- Life Stages -- General 全ての件名で検索 BISACSH:PSYCHOLOGY -- Developmental -- General 全ての件名で検索 BISACSH:PSYCHOLOGY -- Developmental -- Lifespan Development 全ての件名で検索 BISACSH:PSYCHOLOGY -- General 全ての件名で検索 FREE:Children -- Death -- Religious aspects 全ての件名で検索 FREE:Death -- Psychological aspects 全ての件名で検索 FREE:Future life
分　類	DC23:155.937
書誌ID	ED00003542
ISBN	9783862198177