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KODOMO RIKAI TO KAUNSERINGU MAINDO HOIKU RINSYOU NO SHITEN KARA コドモリカイトカウンセリングマインドホイクリンショウノシテンカラ
子ども理解とカウンセリングマインド：保育臨床の視点から / 青木久子，間藤侑，河辺貴子

短大部大阪学舎

所在	巻　次	請求記号　/　配架番号	資料ID	状　態	コメント	ISBN	刷　年	利用注記	資料請求用紙	予約
（短・大阪）閲覧室		376.11/A	10101895M						資料請求用紙		資料請求用紙

内容注記	内容:保育のはじまり，「わたし」とはなんだろう，カウンセリングマインド，保育臨床，子どもを知る，保育の出発点としての子ども理解，子ども理解のためのさまざまな方法，内容:質問紙調査法，インタビュー法，実験法，チェックリスト法，保育というフィールドにおける子ども理解の方法，記録を取ることの意味，記録の実際，当事者記録，第三者記録，その他の記録，ビデオカメラによる記録のメリット，内容:ビデオ記録の限界，記録の読み取り，保育者の役割，理解者としての保育者，保育行為の前提となる子ども理解，遊びと子ども理解，遊びの援助者としての保育者，心の依り所としての保育者，保育者としての育ち，内容:子ども理解と総合保育，共同で保育する呼吸，病虚弱児の理解と生活の状況，自閉傾向の子どもの理解と生活の状況，難聴・重症障害の子どもの理解と生活の状況，内容:保育者・職員・地域社会の協力体制，外国人の子どもの理解と保育，おわりに創造力をめぐって，引用・参考文献一覽，索引
著者標目	青木久子 <AOKI HISAKO> 間藤侑 <MATOU SUSUMU> 河邉貴子 <河邉貴子> 河辺貴子
分　類	NDC:376.11
書誌ID	8001301390
ISBN	489347071X