資料請求用紙
所在が書庫の資料は、
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所在
(芸大) B2F書庫
請求記号 / 配架番号
378/S
資料番号
10907609
状態
障害のある学生を支える : 教員の体験談を通じて教育機関の役割を探る / ボニー・M・ホッジ, ジェニー・プレストン‐サビン編 ; 三澤かがり訳. - 京都 : 文理閣 , 2006.12
利用者ID / 氏名
2024/09/22 08:46:33
大阪芸術大学図書館・短大部図書館