資料請求用紙

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所在 2F閲覧室
請求記号 / 配架番号 375.412/H
資料番号 10903064
状態

今、なぜ授業研究か : 算数授業の再構築 : Lesson study / 橋本吉彦, 坪田耕三, 池田敏和共著. - 東京 : 東洋館出版社 , 2003.12
利用者ID / 氏名

2024/11/14 15:41:31

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