資料請求用紙

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所在	2F閲覧室
請求記号　/　配架番号	375.41/T
資料番号	10903228
状態

数学史をどう教えるか : 算数・数学の授業における数学史活用の目的・方法と実践 / 塚原久美子著. - 東京 : 東洋書店 , 2002.4

利用者ID / 氏名

2024/11/19 16:54:09