資料請求用紙

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所在	(芸大)電子ブック
請求記号　/　配架番号
資料番号	EB2202161
状態

Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen : Psychoanalytisch verstehen-- pädagogisch handeln : Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten-- orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie / Christiane Uhl. - Kassel : Kassel University Press , 2013

電子ブック（EBSCO: eBook Open Access Collection）

利用者ID / 氏名

2024/06/10 02:41:44