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検索キーワード:(件名: EDUCATION General) (キャンパス: 大阪芸大図書館)
該当件数:55件
Building better schools with evidence-based policy : adaptable policy for teachers and school leaders / edited by Kelly-Ann Allen, Andrea Reupert, and Lindsay Oades
hbk. - pbk.. - Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge , 2021
電子ブック
Children's voices : theological, philosophical and spiritual perspectives / Petra Freudenberger-Lötz, Gerhard Büttner (hrsg.)
Kassel [Germany] : Kassel University Press , 2015. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Band 32)
Der Sinn der humanistischen Bildung / Max Hildebert Boehm
Reprint 2019. - Berlin ; Boston : De Gruyter , [2019]. - : Georg Andreas Reimer Verlag , [1916]
Dynamics in education politics : understanding and explaining the Finnish case / Hannu Simola [and four others]
New York NY : Routledge , 2017
Didaktik and Curriculum in Ongoing Dialogue Ellen Krogh, Ane Qvortrup, Stefan Ting Graf
hbk. - . - [s.l.] : Routledge , 2021
Der Didaktische Service blueprint : eine Methode für analyse und design teilnehmerstarker lerndienstleistungen / René Wegener ; Erster Gutachter, Jan Marco Leimeister ; Zweiter Gutachter, Udo Winand ; Dritter Gutachter, Walter Blocher ; Umschlaggestaltung, Jörg Batschi
Kassel, Germany : Kassel University Press , 2014. - (Research on IT / Service / Innovation / Collaboration ; ; Volume 2)
Wie entsteht der Glaube im Menschen? : eine Untersuchung der persönlichen Vorstellungen von SchülerInnen der neunten Jahrgangsstufe / Annika Stahl
Kassel [Germany] : Kassel University Press , 2013. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Bd. 22)
Dialogische Bibeldidaktik : biblische Ganzschriften des Alten und Neuen Testaments in den Sekundarstufen des Gymnasiums, ein unterrichtspraktischer Entwurf / Christian Dern
Kassel [Germany] : Kassel University Press , 2013. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Bd. 23)
"Auf der Grenze"-- Religionsdidaktik in religionsphilosophischer Perspektive : Unterrichtspraktische Überlegungen zur Anthropologie in der gymnasialen Oberstufe mit Paul Tillich / Anke Kaloudis
Kassel : Kassel University Press , 2012. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Bd. 19)
Gender and precarious research careers : a comparative analysis / edited by Annalisa Murgia and Barbara Poggio
Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge , 2019. - (Routledge research in gender and society ; ; 74)
Über das Verhältnis der Wissenschaft Zum Leben
Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH , 1844
Begabungen und Fähigkeiten durch Wertschätzung fördern : Impulse aus der Pfadfinderpädagogik / Gabriel Tetzner
Kassel : Kassel University Press , 2017. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie W-Wertschätzung ; Band 37)
Erziehungsauftrag und Erziehungsmassstab der Schule im freiheitlichen Verfassungsstaat / Michael Bothe [and three others]. Privatisierung von Verwaltungsaufgaben / Johannes Hengstschläger [and three others]
Berlin : Walter de Gruyter , 1995. - (Veröffentlichungen der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer ; ; Heft 54)
Educational reception in Rotterdam and Barcelona : policies, practices and gaps / Maria Bruquetas-Callejo
Amsterdam : Amsterdam University Press , [2014]. - (IMISCOE research)
Vom Umgang Jugendlicher mit der Leidfrage : Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtsreihe für die 10. Klasse / Magdalena Rode
Kassel : Kassel University Press , 2012. - (Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; ; Bd. 14)
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? : Einwürfe und Provokationen / Marko Demantowsky, Gerhard Lauer, Robin Schmidt, Bert te Wildt
München ; Wien : De Gruyter Oldenbourg , [2020]
Digital tools in urban schools : mediating a remix of learning / Jabari Mahiri
Ann Arbor : The University of Michigan Press , [2011]. - (Technologies of the imagination: new media in everyday life)
Learning legacies : archive to action through women's cross-cultural teaching / Sarah Ruffing Robbins
Ann Arbor : University of Michigan Press , [2017]. - (The new public scholarship)
Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht, 1945-1949 / Winfried Müller
München : Oldenbourg , 1995. - (Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ; ; Bd. 36)
Schulentwicklungsprojekte aus neo-institutionalistischer und mikropolitischer Perspektive : eine theorieorientierte Modellentwicklung am Beispiel einer Einzelfallstudie / Miriam Voigt
Kassel : Kassel University Press , 2013